[1]
“Rezago educativo en la educación básica de México 1990-2020. Un análisis comparativo en la temporalidad de tres declaraciones mundiales de la UNESCO: Resistance to technological precariousness in Colombian rural schools during the Covid-19 shutdown”, Foro de Edu., vol. 20, no. 2, pp. 295–318, Jul. 2022, doi: 10.14516/fde.859.