2025. Machine Learning–Based Assessment of Student Engagement in Blended Learning: A Case Study in Chinese Higher Education: Evaluación del compromiso estudiantil en el aprendizaje combinado mediante aprendizaje automático: un estudio de caso en la educación superior china. Foro de Educacion. 23, 2 (Nov. 2025). DOI:https://doi.org/10.14201/fde.23206.