Hacia Un Enfoque Intercultural En El currículum De Historia, Geografía Y Ciencias Sociales: La visión De Docentes Chilenos En Ejercicio: Towards an Intercultural Approach in the School Curriculum of History, Geography, and Social Science: Insights from Chilean Practicing Teachers. Foro de Edu. 2025, 23 (1). https://doi.org/10.14201/fde.23110.