Purge and repression of teachers of the University of La Laguna (1936-1937)

Manuel Ferraz  Lorenzo; Jonatan Medina Santana

doi:10.14516/fde.462

Autores/as

Manuel Ferraz Lorenzo Universidad de La Laguna. España Autor/a
Jonatan Medina Santana Universidad de La Laguna. España Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.14516/fde.462

Palabras clave:

civil war, Canary Islands, University of La Laguna, teachers, purge, repression

Resumen

The aim of this study is to know the past of the University of La Laguna in one of the most tragic and misunderstood historical moments: the beginning of the Civil war in 1936. When all the Spanish Universities have figured out what happened to their best teachers and researchers since 1936 to 1939, the University of La Laguna unknown what happened to the ahead teachers of his time in his ideas, projects and actions of a political, social and educational nature. We intend to do with this work, at least in part, overcome this historical gap. As for the sources that we have consulted have been, above all, the files and documents found in the two archives that contain the most complete information on this subject have been: The archive Histórico de la Universidad de La Laguna and the Militar Intermedio de Canarias. From the collection and selection we have made to these files, the methodology that we have used has been the analysis of texts and, afterwards, the explanation and interpretation of the events surrounding the purge and repression. In general terms, the conclusions we have reached are the following: the repression was primed, especially in the younger teachers and greater political and social involvement. This did not affect especially to the professors, or the female teachers who were part of the university senate. We also have seen that, as in other sectors of education, repression had a class-conscious orientation.

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